À distance
Formations courtes

Formation - Éditorialiser ses vidéos

★★★★★
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4.8/5
(4 avis)
Initiation
2 jours - 14 heures
Paris
Marseille
À distance

Améliorer l'impact et le sens de ses vidéos

Réaliser une vidéo impactante n'est pas qu'une affaire de technique ou d'esthétique : il s'agit avant tout de transmettre un message qui soit le reflet d'une réflexion globale. Afin d'injecter plus de sens dans vos vidéos et de mieux traiter vos sujets, PYRAMYD a conçu la formation Éditorialiser ses vidéos. Ce programme sur deux jours vous permettra d'appréhender le rôle de l'éditorialisation et les différentes étapes de production d'une vidéo dans un contexte professionnel. Vous apprendrez, entre autres, à animer un comité éditorial, à structurer votre production et à mettre la réalisation au service de vos choix éditoriaux. Cette formation Éditorialiser ses vidéos est ouverte à toute personne travaillant de le domaine audiovisuel.
Objectifs
Pour qui ?
Prérequis
Compétences acquises
Objectifs
Identifier les clés d’une bonne éditorialisation
Animer une réflexion ou un comité éditorial
Écrire un conducteur et préparer la production
Intégrer la dimension éditoriale dans ses réalisations

Pour qui ?
Toute personne amenée à créer ou commander des contenus vidéos : chargés de communication,
chargés de marketing, journalistes, rédacteurs, graphistes…

Prérequis
Des bases rédactionnelles et une culture vidéo faciliteront l’accès à cette formation.
Comprendre les différentes phases de conception d'une production vidéo (tournage, montage, post-production…) afin de pouvoir communiquer efficacement avec des professionnels et maîtriser les coûts
Parcours pédagogique
  • E-quiz amont
  • Présentiel
  • Modules vidéos
  • E-quiz aval
Programme
Éditorialiser ses vidéos

Identifier les clés d’une bonne éditorialisation

  • Définir la nature et le rôle de l’éditorialisation
  • Identifier la cible prioritaire de son message
  • Apprendre à aller à l’essentiel : doit-on tout dire avec une vidéo ?
  • Choisir un sujet et un angle : savoir quoi dire et comment le dire (qu’est-ce qui distingue un “bon” d’un “mauvais” sujet)

Exercice : identifier une cible, un sujet et un angle à partir d’un thème / Écrire le pitch d’un sujet pour 2 cibles différentes

Animer une réflexion ou un comité éditorial

  • Adapter ses choix aux contraintes de la production (objectifs, moyens techniques et financiers…) et les hiérarchiser
  • Identifier les différents types d’écriture : de l’interview simple à la fiction
  • Distinguer les différentes formules éditoriales : montrer ou dire ? parler de soi ou faire parler de soi ? réalité ou mise en scène ?
  • Définir une durée (plus court, est-ce plus simple ?) et un contexte de diffusion (le programme sera-t-il encadré, présenté ou livré à lui-même ?)
  • Utiliser les écritures différenciantes : le détournement (utilisation d’une fiction détournée), l’imitation (Nicolas Canteloup), la comédie (“Catherine et Liliane”), le “selfie”
    (Antoine de Maximy)

Exercice : jeu de rapidité / Organiser un comité éditorial avec un objectif

Écrire un conducteur et préparer la production

  • Définir les notions essentielles d’une bonne structure (relation à la cible, au sujet, à l’angle et rythme interne)
  • Identifier les éléments de contenus indispensables (accroche, développement, relance, chute)
  • Identifier les séquences et les intervenants de la vidéo (casting)
  • Distinguer la relation fond / forme : comment allier les 2 composantes ?

Exercices : rédiger votre conducteur idéal sur un sujet donné / Élaborer une check-list éditoriale

Intégrer la dimension éditoriale dans ses réalisations

  • Apprendre à écrire en images : adapter la réalisation aux choix éditoriaux (et non l’inverse)
  • Mesurer l’importance du décor, de la posture, de la situation
  • Maîtriser les techniques de l’interview (comment la question conditionne la réponse)
  • Identifier et préserver les ingrédients d’une bonne réalisation : sincérité / crédibilité / authenticité / intérêt / rythme et durée
  • Dominer le montage pour renforcer le sens et l’impact d’une vidéo
  • Concevoir les commentaires et la voix off
  • Utiliser les effets visuels et les titrages à bon escient

Exercices : écrire l’accroche et la chute d’un reportage commandé / Réaliser un montage éditorialisé à partir d’éléments tournés ou définis

Nos intervenants
Didier HECK
NIGUZA
Avis sur cette formation
★★★★★
★★★★★
4.75/5
(4 avis)
PRESCILLIA S.
publié le 10/05/2022
5/5
Vraiment utile, il faut vraiment prendre le temps de faire ce travail en amont d'une vidéo
DOMINIQUE SYLVIE C.
publié le 16/12/2021
5/5
Très bonne formation, car un équilibre parfait entre la partie théorique, les exercices et les échanges !
CLEMENCE B.
publié le 07/10/2021
4/5
Bonne formation sur les 2 jours, un professionnel/formateur partageant aisément son savoir et savoir-faire. Un support présentant la structure du contenu théorique aurait pu être un plus. Mais le mélange théorie pratique était appréciable.
anonymous a.
publié le 08/07/2020
5/5
Formateur très pédagogue, qui explique concrètement les choses.
Informations complémentaires
Moyens Humains, Techniques et Pédagogiques

En présentiel : 1 poste informatique / apprenant. Logiciels : Premiere Pro, Final Cut Pro. 1 camescope ou 1 boitier reflex pour 2 apprenants, micro HF

Alternance de théorie, de démonstrations et de mise en pratique grâce à de nombreux exercices.

Inter
Intra
Sur mesure

en présentiel ou à distance

Éditorialiser ses vidéos
Ref
VP13219
Tarif
1490€ HT
Prochaines sessions

Le choix de la session vous sera demandé lors de votre inscription.

À distance
Prochaines sessions
17 et 18 nov. 2022
17-11-2022
18-11-2022
Paris
Prochaines sessions
06 et 07 oct. 2022
06-10-2022
07-10-2022
Marseille
Prochaines sessions
17 et 18 nov. 2022
17-11-2022
18-11-2022

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