Formation - Identité visuelle : logo, marque, charte graphique

Associer la typographie à l’image et au nom d'une marque

• Identifier le nom d’une marque sur le plan visuel / verbal / phonétique
• Interpréter la typographie en fonction de l’époque et des valeurs pour la rendre singulière
• Jouer sur les aspects typographiques pour lier le fond et la forme
• Appliquer des variations, modifications, altérations typographiques pour expérimenter de nouvelles configurations
• Créer un monogramme pour augmenter l’impact visuel

Création d’un monogramme

Choisir et concevoir des formes qui décrivent une marque

• Identifier les formes primaires pour les mettre en relation avec une marque
• Traduire le cahier des charges d’une marque pour valider son positionnement
  • le nom
  • le secteur d’activité
  • les valeurs
  • les publics visés
• Interpréter les formes primaires pour les transformer en figures

Exercice : transformer une lettre en forme et en contreforme

Choisir et concevoir des formes qui remplacent une marque

• Interpréter les formes primaires pour les transformer en image abstraite ou figurée
• Schématiser l’image figurée pour la transformer en pictogramme
• Imaginer des signes pour traduire un positionnement plus créatif

Étude de cas : à partir de marques célèbres, analyser et collecter les éléments essentiels d’identification

Valider l’adaptation d'une marque selon les supports

• Construire un logo dans une grille pour en assurer la proportionnalité
• Appliquer le tracé régulateur pour agrandir ou réduire une marque et l’adapter aux multiples utilisations
• Concevoir une charte pour identifier clairement une marque et ses codes : typo, forme, couleur

Exercice : évaluer la visibilité d’une marque selon les supports (papier, écran, objet, signalétique…)

Projeter une marque dans la durée

• Opérer les modifications d’un “relookage” pour rattacher une marque aux signes du temps
• Composer une identité visuelle pérenne et multisupport
  

Étude de cas : analyser l’évolution de quelques marques dans le temps
Exercice : répondre à un appel d’offres d’identité visuelle et débat / échanges sur les propositions